Asamblea y renuncia en la UC

ASAMBLEA Y RENUNCIA EN LA UC

En una convulsionada, populosa y calurosa asamblea de estudiantes, padres y docentes de la Universidad de Congreso (UC), se pretendía elegir al nuevo rector de la casa de estudios, ante la renuncia de Oscar Klier a ese cargo.

Después de una breve exposición, los alumnos, exigieron a los miembros del Comité de Emergencia que dieran más explicaciones de las finanzas de la UC lo que demoró la elección del nuevo rector pasta hoy a las 20, puesto que la asamblea decidió un cuarto intermedio. Para entonces alumnos, docentes y graduados designarán al nuevo rector que tendrá carácter de interino.

La novedad de la tarde fue la dimisión del golpeado Klier. En ese panorama, el actual líder de la opo­sición a la gestión Klier, Jose Blas Made, propuso a la asamblea la elección del un rector entre los miembros del claustro docente.

Made indicaba la conveniencia de designar a un hombre conocedor de los números, capaz de sanear las cuentas de la universidad. Aunque no hubo un nombre propuesto, los rumores indicaban que el hombre de Made era el titular del Fondo de Transformación y Crecimiento. Gustavo Olaguer Feliú

Por otro lado algunos radicales, apoyados por un grueso número de alumnos, proponían el retomo del antecesor de Klier en el rectorado, Luis Triviño, quién se alejó hasta al­gunos meses, consciente de la situa­ción de Ia UC.

Quienes proponían a Triviño esgrimían su trayectoria académica, que lo llevó a conducir los destinos de otra universidad, la Nacional de Cuyo. Sin embargo, al­gunos señalaban que Triviño no tiene demasiado interés en el cargo.

Al inicio de la asamblea, alrede­dor de las 20, Made anunció la re­nuncia de Klier y la decisión de la cúpula de la Fundación de Congre­so de delegar la responsabilidad de la conducción de la UC a un Comité de Emergencia, conformado por cinco miembros, de los cuales solo se conoció el nombre de cuatro. El propio Made (que oficiara de presidente), Hugo Paez Padró, MónicaSturzeneger y Horacio Fernandez De todos los nombrados, Paez Padró sufrió el escarnio de algunos asambleístas por su cercanía a Gestión Klier.

Por otro lado, Made solicitó a los acalorados asambleístas que eligie­ran un rector entre los docentes de la casa, remedando el sistema de elec­ción de autoridades de las universi­dades estatales. Ante las dudas los numerosos presentes sobre la le legalidad de la elección, Made indicó que era perfectamente legal, puesto que el Comité de Crisis tenía pleno derecho para actuar en ese sentido.

Luego llegó la exposición de Fernandez sobre el estado de cuentas, sobre los informes de las dos inspecciones realizadas por Ia Co­misión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (Coneau), dependiente_.del Ministerio de Cultura y Educación de la Na­ción. Dilo guise carecfa de una re­gistraciOn contable contiable, no había saldos de apertura de cuentas banc arias, no se pagaban los servi­cios contratados con cheques, come, lo indicativa la normativa vigente.

Tampoco existia un organigrama ni presupuesto anual, ni plan adminis­trativo contable. Incluso estuvo a punto de desalo­jarse el edificio que el UC alquila al Correo Argentino en calle Colón por falta de pago y se debían tres pa­gos de cargas previsionales. En es­tas condiciones. la única manera de conocer el patrimonio de la universidad privada es por via de los in­ventarios.

«¿Tú también, Brutus?»

Discurso del Lic. Luis Triviño para la finalización del curso 1994

Hacia 1990 -hace escasos seis años- se comenzaba a hablar en Mendoza de un nuevo emprendimiento educativo. Su perfil generaba algunas incógnitas, especialmente en los ambientes académicos mendocinos -no siempre proclives a las innovaciones:

"Fundación Post-Grado de Congreso". ¿por qué dictar posgrados, si ya hay universidades que pueden hacerlo? ¿Qué es eso de "Congreso"? La cúpula de su logotipo es ilustrativa, pero el interrogante seguía: ¿Por qué "Congreso"? ¿Se trata de una fundación destinada a legisladores? Y en medio de estas preguntas, la duda mayor: ¿Quién es este Dr. Klair, Kleir o Klicr (la imprecisión en el apellido formaba parte del interrogante) que se viene con esta iniciativa?

A poco andar, las dudas se fueron aclarando y los interrogantes contestando. Varios académicos de Mendoza se acercaron a la nueva Fundación, y desde ella ofrecieron sus conocimientos a ávidos profesionales que buscaban perfeccionamiento de posgrado.

A tales cursos se sumaron luego carreras terciarias -y la gran esperanza: obtener el reconocimiento como Universidad privada.

La semilla estaba echada: como sucede con toda siembra, de ahí en más todo dependía de la fertilidad del suelo, de las condiciones ambientales y - los mendocinos lo sabemos muy bien del riego adecuado. El suelo demostró fertilidad: a la Fundación se fueron acercando aspirantes - futuros alumnos- cargados de ilusiones de esperanzas y de firme decisión vocacional.

Las condiciones ambientales -me refiero ahora al ambiente burocrático estatal- no fueron del todo favorables. Ello obligo a desarrollar -en forma paralela a las actividades docentes, razón de ser de la Fundación- una ardua intrincada e incansable lucha contra toda clase de obstáculos burocráticos. Y, por cierto, para seguir con la metáfora, el riego fue cuidadosamente efectuado: en cada hora y en cada aula, los docentes se empeñaron en fomentar el meritorio esfuerzo que por aprender realizaban los alumnos.

En ese contexto donde se conjugaban factores ltades y contratiempos- hasta convertirse en un sólido equipo de conducción que, junto a docentfavorables y adversos, nadie se desalentó. La semilla sembrada iba tomando paulatinamente forma de vigorosa planta, cuyas flores se convertirían en frutos: estos debían madurar de a poco; cada examen aprobado, cada año terminado y cada trámite cumplido eran otros tantos síntomas de que la meta podía no estar cercana, pero el camino emprendido era acertado. Lo que al principio fue un esfuerzo visionario personal, se fue convirtiendo en una convergencia de esfuerzos múltiples -no exentos, por cierto, de dificues, alumnos, padres y colaboradores, pudieron recibir con justificada satisfacción el reconocimiento oficial de la Universidad de Congreso a principios de este año.

El 3 de abril ha quedado en la memoria de todos como un acto inolvidable: el acto académico inaugural simbolizó la concreción de una aspiración institucional larga y esforzadamente acariciada. Pero al mismo tiempo significaba también un severo desafío: ya Universidad, debíamos demostrara los frutos maduros del esfuerzo realizado. Los alumnos tuvieron que duplicar su dedicación al estudio; sus padres y familiares multiplicaron el apoyo brindado; los docentes ensayaron nuevas formas pedagógicas, y el equipo de conducción se esforzó en adoptar decisiones y en buscar nuevas modalidades organizativas para lograr la mayor eficacia posible en la prestación del servicio educativo.

Y aquí tenernos los primeros frutos: estos alumnos que con mucha alegría y con no poca añoranza celebran la finalización de su cursado. Alegría, porque ha pasado el requerimiento de asistencia cotidiana a las aulas y sólo quedan algunos exámenes para acceder al título; añoranza porque así se diluye ese ámbito de amistad y compañerismo que precisamente es el aula. El haber alcanzado una meta no constituye tanto la finalización de una etapa sino mas bien el comienzo de una nueva; no invita tanto a mirar hacia atrás, a lo ya hecho, sino más bien a mirar hacia adelante, a lo por hacer.

Con ese espíritu signado por el esfuerzo, el optimismo, la cordialidad y la informalidad, los directivos, docentes y colaboradores de la Universidad de Congreso se unen exultantes al festejo de los alumnos, y de sus familiares, que hoy celebran la meta alcanzada y se disponen a continuar el camino emprendido.

Oscar: la semilla que sembraste demostró poseer una saludable vitalidad.

Compañeros en la docencia: ustedes han realizado un valioso esfuerzo para regar y cultivar esa semilla.

Alumnos: ustedes han demostrado ser un suelo fértil, pleno de potencialidad intelectual, creatividad inventiva y fuerza de voluntad, promesas firmes de un futuro intelectual exitoso.

FESTEJO DEL CUMPLEAÑOS DEL LIC. LUIS TRIVIÑO EN MI CASA EN MENDOZA

CARTAS DEL LIC TRIVIÑO RENUNCIANDO A SER RECTOR DE LA UNIVERSIDAD

La doble moral de algunos intelectuales

Por Luis Triviño Antropólogo Mendoza, Argentina Viernes 28 de julio 2006

Canicoba dictó cuatro procesamientos El juez federal dispuso procesar, sin prisión preventiva y con embargos de 10 millones de pesos, a Santibañes, Genoud, Cantarero y Pontaquarto

El juez federal Rodolfo Canicoba Corral firmó esta tarde el procesamiento y el embargo por diez millones de pesos a cada uno de los cuatro protagonistas de las presuntas coimas en el Senado para la aprobación en 2000 de la ley de reforma laboral.
.Los primeros procesados sin prisión preventiva en esta causa por presunto "cohecho" son el ex titular de la SIDE, el radical Fernando de Santibañes, los ex senadores José Genoud (UC

R-Mendoza) y Emilio Cantarero (PJ-Salta), y el ex secretario parlamentario Mario Pontaquarto, también radical que se autoincriminó. Además el juez les impuso embargos de hasta 10 millones de pesos a cada uno de ellos.

Fuente: DyN , La Nacion, viernes 23 de enero de 2004

Mendoza, domingo 4 de octubre de 1998

MENDOZA

"Deben investigar a la universidad"

Ex directivos de la Universidad de Congreso responden a las acusaciones de su actual rector

Luis Triviño, ex rector de la Universidad de Congreso-denunciada el viernes pasado por fraude- y Carlos La Rosa, ex vicerrector de posgrado de la misma institución salieron ayer a desmentir de las acusaciones vertidas Qscar Klier, actual rector de UC.

Klier dijo en declaraciones a la prensa que tanto La Rosa co­mo Treviño "se fueron de la universidad por proyectos personales diferentes a los fines acadé­micos y creo que sus objetivos son políticos". A esto Triviño y La Rosa respondieron que su interés fue, es y será defender el proyecto compartido y elaborado en conjunto por los estudiantes y profeso­res la UC.

"Mientras estuvimos en la universidad dimos todo de noso­tros para concretar esos objeti­vos. Una vez fuera de ella nos li­mitamos a debatir públicamente nuestra concepción universitaria y a requerir a las instituciones de control la preservación de la continuidad académica, ante las "dificultades existentes", explica­ron los ex directivos mediante un comunicado.

También quisieron dejar en claro que el alejamiento de los cargos que ocupaban se debían a ciertas irregularidades que percibían en el manejo económico-financiero de la Universidad al que ellos eran totalmente ajenos. Ambos coincidieron en que

"esta presunción fue compartida por el director administrativo, contador Francisco Mauri, quien también se retiró de su cargo por las mismas causas".

Triviño y La Rosa informaron sobre la situación al presidente de la Comisión Nacional de Eva­luación y Acreditación Universi­taria, doctor Emilio Mignone, y a funcionarios del Ministerio de Cultura y Educación de la Na­ción, quienes dispusieron reali­zar inspecciones en la adminis­tración y contabilidad de la UC.

En franco apoyo a las denun­cias efectuadas por el actual pre­sidente de la Fundación Universidad de Congreso, José Blas Made, consideraron que "es ne­cesario hacer una investiga­ción".

La Rosa y Triviño espertan que una vez superadas las irregularidades denunciadas, la UC retome su rumbo “Para esto es imprescindible la organización de la comunidad educativa con miras al autogobierno de docentes y alumnos” señalaron.